Jesle Evička, mikrojesle

Dětská skupina neboli jesle Evička jsou jednotřídní předškolkové zařízení. Kapacita zařízení je pro 12 dětí.

Jsme si vědomi toho, jak velkým krokem v životě dítěte je vstup do předškolního zařízení jesličkového typu. Proto jsme vytvořili rodinné prostředí, kde se individuální potřeby jedince stávají naprostou prioritou a kde je tudíž prostor pro individuální péči a přístup k dětem.

Dětská skupina je novinkou ve spektru možností nekomerčních služeb péči o děti předškolního věku. Přijímáme děti od 1 - 3 let.

Mikrojesle Evička zahájily svůj provoz 1. 9. 2019 v rámci systémového projektu "Podpora implementace služby péče o děti od šesti měsíců do čtyř let v tzv. mikrojeslích a pilotní ověření služby". Tento projekt je realizován Ministerstvem práce a sociálních věcí. 

O vaše děti v JESLIČKÁCH pečují:                       chůva PETRA LIŠKOVÁ 

                                                                       asistentka pedagoga: MONIKA NOVÁ 

Moderní výukové metody v našich jeslích

- Ostrov objevů je unikátní český program pro děti, který si na základě různorodých multismyslových aktivit klade za cíl stimulovat správný vývoj mozku dítěte.

Společnost, která tyto kurzy založila, je členem České asociace pro aktivní rozvoj dětí (CAPARD) a její kurzy doporučuje i Menza České republiky.
Jsou to kurzy pro děti od 1-3 let, a jejich rodiče, které stimulují jejich rozvoj zapojením všech smyslů. Kurzy obsahují stovky různých aktivit, využívají vlastní pomůcky, pracovní sešity i CD. Rodiče tak s dětmi mohou provádět i domácí cvičení.

Nabídka kurzů

1) Jesle Evička - kurzy Ostrov objevů jsou součástí výuky dětí docházejících do Jeslí Evička.

2) Kurzy pro veřejnost - pořádáme i kurzy Ostrov objevů pro veřejnost, na které se mohou přihlásit i rodiče s dětmi, které nedochází do Jeslí Evička.

Montessori pomáhá dětem zvládnout praktický život, zkoumat, jak věci fungují, psát příběhy, počítat až do nekonečna a rozumět řádu věcí kolem sebe. 

NTC Learning je unikátní systém učení dětského mozku za pomoci cvičení, které mají vědecký základ v průkaznosti zvýšení efektivity využívání mozkové kapacity v dětském věku. Děti cítí radost pokaždé, když se jim podaří vyřešit problém, který může nastat během hry. Z tohoto důvodu je důležité seznámit děti se způsoby učení, které se podobají hře, protože to jim umožní přemýšlet, propojit koncepty a přijít s řešeními, zapojit se do aktivit, které se jim budou líbit, což jim v rozvoji velmi pomůže.

JAK TO U NÁS VYPADÁ: